Standard sulla competenza informativa per gli studi universitari

The Association of College and Research Libraries, American Library Association (2000) Standard sulla competenza informativa per gli studi universitari. A cura di: Renditiso, Alina ; Scarinci, Alberto ; Spinelli, Serafina ; Bucchioni, Cinzia. p. 6. DOI 10.6092/unibo/amsacta/1484.
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Abstract

Questo documento è la traduzione italiana degli "Standard sulla competenza informativa per gli studi universitari" ("Information Literacy Competency Standards for Higher Education") emanati dalla Association of College and Research Libraries dell'ALA. Per competenza informativa si intende quell'insieme di abilità che vengono richieste agli individui "per riconoscere quando è necessario reperire informazioni, e per essere capaci di localizzare, valutare e utilizzare efficacemente l'informazione necessaria". La competenza informativa sta diventando sempre più importante nell'attuale contesto di rapidi cambiamenti tecnologici e di continua proliferazione di risorse informative. La competenza informativa costituisce la base dell'educazione permanente: è comune a tutte le discipline, a tutti gli ambienti d'apprendimento, ad ogni livello d'istruzione; è ciò che pone in grado coloro che apprendono di padroneggiare i contenuti e di ampliare le proprie ricerche, di diventare più autonomi e di assumere il controllo sul proprio apprendimento.

Abstract
Tipologia del documento
Monografia (['eprint_fieldopt_monograph_type_documentation' not defined])
Autori
AutoreAffiliazioneORCID
The Association of College and Research Libraries, American Library Association
Parole chiave
Information Literacy - Formazione degli utenti
Settori scientifico-disciplinari
DOI
Data di deposito
04 Lug 2006
Ultima modifica
16 Mag 2011 11:49
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