Abstract

Le presenti Linee Guida sono il risultato del progetto nazionale "Bisogni della Scuola e Modelli di Intervento in Psicologia Scolastica" (Codice progetto: 2022F3KA2N, programma PRIN: PROGETTI DI RICERCA DI RILEVANTE INTERESSE NAZIONALE – Bando 2022) che aveva come obiettivo l’identificazione di un modello di intervento e la produzione di Linee Guida per la pratica professionale degli psicologi scolastici italiani. Le Linee Guida presentate in questo documento sono rivolte prevalentemente agli psicologi che operano nei contesti scolastici; possono tuttavia risultare utili anche a dirigenti scolastici e decisori politici (policy makers) e, più in generale, alle altre figure professionali che, a diverso titolo, collaborano con le istituzioni scolastiche e sono interessate a comprendere i modelli di intervento e le modalità di organizzazione dei servizi di psicologia scolastica.