"Ce n'est pas des maths ça!!" Dal fatico all'enfatico nei dialoghi per l'insegnamento del FLE (2004)

Mengoli, Michela (2006) "Ce n'est pas des maths ça!!" Dal fatico all'enfatico nei dialoghi per l'insegnamento del FLE (2004). DOI 10.6092/unibo/amsacta/955. . In: Quaderni del CIRSIL ISSN 1973-9338.

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Tipologia del documento

Estratto da libro

Autori

Autore	Affiliazione	ORCID
Mengoli, Michela

Parole chiave

didattica del FLE manuali di francese dialoghi punteggiatura

Settori scientifico-disciplinari

Area 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche > L-LIN/04 Lingua e traduzione - Lingua francese

ISSN

1973-9338

DOI

10.6092/unibo/amsacta/955

Data di deposito

02 Mag 2005

Ultima modifica

16 Giu 2017 08:21

URI

https://amsacta.unibo.it/id/eprint/955

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