Caputo, Michele (2025) L'esperienza religiosa: esplorazioni pedagogiche. Bologna: Università di Bologna, p. 190. ISBN 9788854972117. DOI 10.6092/unibo/amsacta/8597. In: SPES - Scienze Pedagogiche: Esplorazioni e Sentieri (3). A cura di: Caputo, Michele ; Balduzzi, Lucia ; Pironi, Tiziana ; Vannini, Ira. ISSN 3103-2915.

Pinelli, Giorgia (2025) Insegnamento online e formazione adulta: una prospettiva pedagogica. Bologna: Università di Bologna, p. 262. ISBN 9788854971950. DOI 10.6092/unibo/amsacta/8386. In: SPES - Scienze Pedagogiche: Esplorazioni e Sentieri (2). A cura di: Caputo, Michele ; Balduzzi, Lucia ; Pironi, Tiziana ; Vannini, Ira. ISSN 3103-2915.

Pinelli, Giorgia ; Caputo, Michele ; Cicatelli, Sergio ; Davoli, Giovanni ; Moscato, Maria Teresa ; Turrini, Marco (2024) Genesi di comunità educative fra creatività e orizzonti di senso. Una ricerca con le scuole in Emilia-Romagna. A cura di: Pinelli, Giorgia. Bologna: Università di Bologna, p. 160. ISBN 9788854971455. DOI 10.6092/unibo/amsacta/7669. In: SPES - Scienze Pedagogiche: Esplorazioni e Sentieri (1). A cura di: Caputo, Michele ; Balduzzi, Lucia ; Pironi, Tiziana ; Vannini, Ira. ISSN 3103-2915.